España es un país con muchas diferencias de altura entre unas zonas y otras. Tiene bastantes montañas, grandes llanuras y extensas depresiones por las que discurren largos ríos.
Podemos entrar en esta actividad y, tras resolver las cuestiones que se plantean, quizá conozcamos algo más del relieve de España.
El trabajo a realizar consiste en lo siguiente:
- PRIMERO, un documento en WORD con letra Comic Sans a 12 puntos, con los Títulos de los apartados a 14 puntos y en negrita. Esta estará guiada por una serie de cuestiones que en el siguiente apartado se os va a explicar.
-SEGUNDO, ese mismo trabajo lo tendrás que pasar a un POWER POINT, que luego utilizarás para exponerlo oralmente con la ayuda de la PDI.
Pinchando en el siguiente enlace os aparecerá un documento en Word que tenéis que imprimir, pegar en vuestra libreta de INFORMÁTICA y qué tenéis que leer detenidamente, puesto que en él se os explica paso a paso como elaborarlo y cuando tenéis que entregarlo:
GUIÓN DE TRABAJO. 
MAPA MUDO DE ESPAÑA
Recordad que es importante:
- Que leáis con detenimiento todos los recursos que os proporcionamos.
- Que busquéis otras fuentes de información que consideréis importantes, como la Biblioteca del Colegio o el libro de texto de Conocimiento del Medio.
- Que los documentos que elaboréis sean el resultado de una opinión de todos los miembros de la pareja o del grupo, y que estén elaborados con vuestras propias palabras.
RECURSOS:
PRINCIPALES FORMAS DE RELIEVE EN ESPAÑA.
LA MESETA Y CADENAS MONTAÑOSAS DE ESPAÑA.
INFORMACION SOBRE LA MESETA-CADENAS MONTAÑOSAS DE INTERIOR.
CADENAS MONTAÑOSAS QUE BORDEAN LA MESETA.
CADENAS MONTAÑOSAS EXTERIORES.
CORDILLERAS Y SIERRAS QUE LAS FORMAN.
PRINCIPALES ACCIDENTES COSTEROS.
VÍDEOS:
EL RELIEVE DE ESPAÑA.
ESPAÑA: RELIEVE Y COSTAS
ACTIVIDADES INTERACTIVAS:
Estos son los aspectos que se evaluarán:
- Que han trabajado todos los miembros del grupo.
- Que todo lo que se dice en el trabajo lo entendéis y lo podéis explicar.
- Habéis cumplimentado todos los apartados del trabajo.
- El trabajo presentado es interesante.
- No tiene faltas ortográficas y está bien redactado.
- Está bien ordenado.
- Es bonito y atractivo.
Esta es la tabla de evaluación puntuando de 1 a 4 para: Mal (1), Regular (2), Bien (3), Muy Bien (4).
| Equipo: | |||||||
| Aspectos | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| El equipo | |||||||
| El maestro | |||||||
| Total | |||||||
Además, se os evaluará también con un control sobre los contenidos del trabajo.
Una vez terminados los trabajos y expuestos en clase se abrirá un debate con todos los grupos participantes,donde se expondrán los siguientes aspectos:
- Dificultades encontradas
- Manejo de los Programas Informáticos
- Contenidos de la Webquest
- Reflexiones sobre los contenidos trabajados a través de la WebQuest.
Con todos los trabajos elaborados en Word, se hará un libro que formará parte de la Biblioteca del Centro. Por último, las exposiciones en Power Point se "colgarán en la página Web del Colegio.
TÍTULO:
El Relieve de España.
CICLO:
Sexto de Primaria.
ÁREA:
Conocimiento del Medio.
OBJETIVOS:
- Conocer aspectos relacionados con el Relieve de España.
- Identificar en un mapa las principales formas de Relieve de España .
- Elaborar un documento con un procesador de textos y una presentación.
- Buscar y seleccionar información en Internet.
CONTENIDOS:
- El Relieve de España (principales formas de relieve de España y su situación).
- El mapa .
TEMPORALIZACIÓN:
Dependiendo del grupo de alumn@s, y a modo orientativo de 5 a 6 sesiones.
RECURSOS:
Las webs proporcionadas a los alumnos.
Los fondos bibliográficos de la Biblioteca del Centro.
Esta WebQuest ha sido elaborada por el profesorado del Centro Público Nuestra Señora de los Ángeles (El Esparragal-Murcia) según el modelo desarrollado por Bernie Dodge y Tom March.
E-mail del centro: 
web del centro: www.ceip-nsangeles.com