TITULO WEBQUEST
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INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA CRÉDITOS
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INTRODUCCIÓN

MUJERES POR LA PAZ

FLECHA ARRIBA

Somos las personas las que tenemos que sembrar las semillas y somos las personas las que podemos recoger los frutos. Si sembramos "amor", "paciencia", " tolerancia"... recogeremos " amistad", " alegría", "igualdad"...y en el mundo habrá paz.
A lo largo de la historia han vivido en este mundo muchas mujeres que han dedicado su vida a sembrar "semillas de la paz" para que nosotros podamos recoger los frutos. Esas mujeres sufrieron mucho por las personas amigas de la violencia y no siempre se les ha reconocido su labor, de hecho podemos apreciar que en más de 100 años de Premio Nobel de la Paz, solo 12 mujeres han sido premiadas con dicho galardón.

Vuestra misión en esta WebQuest va a ser investigar sobre dichas mujeres.

 

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TAREA

MUJERES POR EL MUNDO

Son muchas las cosas que tenemos que averiguar sobre mujeres que han luchado por la paz y han sido galardonadas con el Premio Nobel.

En primer lugar, os vais a agrupar por parejas.

Luego tendréis que realizar el trabajo que consiste en realizar PRIMERO un documento en WORD con letra Comic Sans a 12 puntos, con los Epígrafes a 14 puntos y en negrita. Esta estará guiada por una serie de cuestiones que en el siguiente apartado se os va a explicar.

Luego ese mismo trabajo lo tendrás que pasar a un POWER POINT.

 

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PROCESO

 

 

 

 

 

Dependiendo del Ciclo al que pertenezcáis vuestro trabajo tendrá menor o mayor dificultad, por lo tanto, pinchando en los siguientes enlaces os aparecerá un documento en Word que tenéis que imprimir, pegar en vuestra libreta de INFORMÁTICA y qué tenéis que leer detenidamente, puesto que en él se os explica paso a paso como elaborarlo y cuando tenéis que entregarlo:

SEGUNDO CICLO

TERCER CICLO

Recordad que es importante:

  • Que leáis con detenimiento todos los recursos que os proporcionamos.
  • Que busquéis otras fuentes de información que consideréis importantes, como la Biblioteca del Colegio.
  • Que los documentos que elaboréis sean el resultado de una opinión de todos los miembros de la pareja o del grupo, y que estén elaborados con vuestras propias palabras.

 

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RECURSOS

 

 

 

 

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EVALUACIÓN

 

 

 

 

Estos son los aspectos que se evaluarán:

  1. Que han trabajado todos los miembros del grupo.
  2. Que todo lo que se dice en el trabajo lo entendéis y lo podéis explicar.
  3. Habéis cumplimentado todos los apartados del trabajo.
  4. El trabajo presentado es interesante.
  5. No tiene faltas ortográficas y está bien redactado.
  6. Está bien ordenado.
  7. Es bonito y atractivo.

Esta es la tabla de evaluación puntuando de 1 a 4 para: Mal (1), Regular (2), Bien (3), Muy Bien (4).

Equipo:
Aspectos
1
2
3
4
5
6
7
El equipo
El maestro
Total
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CONCLUSIÓN

 

Una vez terminados los trabajos y expuestos en clase se abrirá un debate con todos los grupos participantes,donde se expondrán los siguientes aspectos:

  • Dificultades encontradas
  • Manejo de los Programas Informáticos
  • Contenidos de la Webquest
  • Reflexiones sobre el papel de la mujer a lo largo de la Historia y en el reconocimiento de los Premios Nobel de la Paz.

Con todos los trabajos elaborados en Word, se hará un libro que formará parte de la Biblioteca del Centro. Por último, las exposiciones en Power Point se "colgarán en la página Web del Colegio.

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GUÍA DIDÁCTICA

 

 

 

 

 

MUJERES POR LA PAZ

 

 

 

 

 

 

TÍTULO:

MUJERES POR EL MUNDO, MUJERES POR LA PAZ

CICLO:

Tercer Ciclo de Primaria

ÁREA:

Interdisciplinar.

OBJETIVOS:

  • Conocer la importancia del Día de la Paz.
  • Reconocer el papel fundamental de la mujer en la lucha por los derechos de los demás.
  • Elaborar un documento con un procesador de textos.
  • Buscar y seleccionar información en Internet.

CONTENIDOS:

Lectura: recursos de internet.

Vocabulario: el apropiado para elabror el documento.

Gramática: frases apropiadas para la elaboración del trabajo.

TEMPORALIZACIÓN:

Dependiendo del grupo de alumn@s, y a modo orientativo de 5 a 6 sesiones.

RECURSOS:

Las webs proporcionadas a los alumnos.

Los fondos bibliográficos de la Biblioteca del Centro.

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CRÉDITOS

DIA DE LA MUJER

Esta WebQuest ha sido elaborada por el profesorado del Centro Público Nuestra Señora de los Ángeles (El Esparragal-Murcia) según el modelo desarrollado por Bernie Dodge y Tom March.

E-mail del centro: PINCHA AQUI

web del centro: www.ceip-nsangeles.com

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